ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก
วันพฤหัสบดี, 10 กันยายน 2026
🌦️
25°C ลพบุรี, ประเทศไทย
ฝนปรอยเล็กน้อย
ข่าวล่าสุด
9 ก.ย. 256923:52ป.ป.ช. ลพบุรีลงพื้นที่ 3 โครงการท้องถิ่น จับตางานขุดลอก 2 จุด–ไฟโซลาร์เซลล์ 95 ชุด 6.365 ล้านบาท9 ก.ย. 256923:46ปมที่ดินโคกตูมโยงแนวเขต 112,294 ไร่ เอกสารชี้ 89,250 ไร่ยังไม่ส่งมอบ—ลงพื้นที่ 16 หมู่บ้านเก็บข้อเท็จจริง9 ก.ย. 256922:49ผบ.ทบ.ตรวจฝึกกระสุนจริง “บ้านดีลัง” ลพบุรี ปิดฉากการฝึกบูรณาการกองทัพบก 6–8 ก.ย.9 ก.ย. 256922:47เอลนีโญแรงกว่าที่ประเมินไว้? WMO เตือนอาจขึ้นระดับ “Very Strong” ยาวถึงต้นปี 2570 แล้วลพบุรีต้องกังวลอะไร9 ก.ย. 256922:46เบาะแสประชาชนพาบุก 20 จุด! “1386 พิฆาตยาเสพติด” ลพบุรี พบเกี่ยวข้อง 7 ราย ยึดยาบ้า 2,005 เม็ด9 ก.ย. 256922:44ลพบุรีรับฝนหนักต่อ 9 ก.ย. เช็กสถานการณ์น้ำล่าสุด—เขื่อนป่าสักฯ ยังระบาย 15 ลบ.ม./วินาที8 ก.ย. 256916:33สวนราชานุสรณ์เป็น “ลานสุขภาพ” 3 วัน ลพบุรีผสานรำมวยไทย–รำวง–ลีลาศ–แอโรบิก คนร่วมกว่า 1,0007 ก.ย. 256923:03125 ปีสถานีรถไฟลพบุรี จากวันที่รถไฟมาถึงเมืองละโว้ 1 เมษายน 2444 สู่ยุคที่ลพบุรีมี 2 สถานี7 ก.ย. 256922:39ที่ดินการเคหะเกือบ 2 ไร่กลางเมืองลพบุรี เปิดให้เอกชนเช่า 9 ปี เริ่ม 11,000 บาท/เดือน7 ก.ย. 256922:35จากโรงเรียน 140 กว่าคนในโคกเจริญ สู่ฝันตัวแทนลพบุรี นักตบชาย U15 บ้านหนองมะค่าเตรียมลุย PMYC
View All Breaking News ›

พาเด็กออกจากห้องสี่เหลี่ยม เปิดโลกใบเขียว เรียนรู้ชีวิตจริงกลางป่า “วังก้านเหลือง”

16 ก.ค. 2568👁 อ่าน 25 ครั้ง

เด็ก ป.4 เรียนรู้ธรรมชาติผ่านก้าวเท้า “วังก้านเหลือง” โรงเรียนสามัคคีวิทยา เสริมทักษะชีวิตจากป่า สู่หัวใจ

วันที่ 16 กรกฎาคม 2568 — โรงเรียนสามัคคีวิทยา ปลุกพลังการเรียนรู้ของเด็กประถมฯ ด้วยกิจกรรมบูรณาการทักษะชีวิตแบบนอกห้องเรียน โดยพานักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 ออกเดินสำรวจ “สวนรุกขชาติน้ำตกวังก้านเหลือง” แหล่งธรรมชาติที่ทรงคุณค่าในพื้นที่จังหวัดลพบุรี เพื่อให้เด็กๆ ได้ซึมซับความรู้จากของจริง และเข้าใจโลกอย่างเป็นองค์รวม

ระหว่างเส้นทางธรรมชาติ เด็กๆ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับ
🌿 ประวัติความเป็นมาของสวนรุกขชาติ
🌳 พืชพรรณท้องถิ่น พืชอนุรักษ์ และพืชหายาก พร้อมสอดแทรกบทเรียนเกี่ยวกับประโยชน์ของพืชแต่ละชนิด
💧 ระบบนิเวศของน้ำตกวังก้านเหลือง ที่เชื่อมโยงทุกชีวิตเข้าไว้ด้วยกันในผืนป่า

กิจกรรมนี้ไม่เพียงเป็นการทัศนศึกษา แต่ยังเป็นการเสริมสร้าง ทักษะชีวิต ผ่านการเรียนรู้ด้วยตนเอง ฝึกการสังเกต ตั้งคำถาม และเข้าใจคุณค่าของทรัพยากรธรรมชาติ พร้อมปลูกฝังความตระหนักรู้ด้านสิ่งแวดล้อมตั้งแต่วัยเยาว์

คุณครูผู้จัดกิจกรรมกล่าวว่า “เราอยากให้เด็กๆ ได้ เชื่อมโยงวิชาการกับการลงมือทำจริง รู้จักต้นไม้ รู้จักแหล่งน้ำ และรู้จักหัวใจของตัวเอง ที่จะเติบโตเป็นผู้ดูแลโลกใบนี้ต่อไปในอนาคต”