ข้ามไปยังเนื้อหาหลัก
วันจันทร์, 9 พฤศจิกายน 2026
☀️
24°C ลพบุรี, ประเทศไทย
ท้องฟ้าแจ่มใส
ข่าวล่าสุด
9 พ.ย. 256900:12ข้าวโพดจบ แต่รายได้ไม่จบ — เกษตรกรลพบุรีเปลี่ยนพื้นที่ 20 ไร่ เป็นสวนดอกไม้รับฤดูท่องเที่ยว9 พ.ย. 256900:10“สุกี้ตี๋น้อย” กำลังมาลพบุรี? แผนบริษัทมีชื่อจังหวัดจริง ส่วนพิกัด–วันเปิดยังรอยืนยัน9 พ.ย. 256900:08ถนนเส้นหนึ่งจากปี 2556 — กว่าทศวรรษต่อมา ศาลชั้นต้นสั่งจำคุกเจ้าหน้าที่ 7 ปี คดียังไม่ถึงที่สุด8 พ.ย. 256900:0975 เมตรรอบพระปรางค์ — “ผ้าพระบฏ” คืออะไร ทำไมลพบุรีต้องวาดขึ้นใหม่ในงานทำบุญเมือง?8 พ.ย. 256900:07มันสำปะหลังราคาพุ่งเกือบ 80% — แล้วชาวไร่ลพบุรีขายได้กี่บาทต่อกิโล?8 พ.ย. 256900:04วันเดียว 2 พระอารามหลวงเมืองลพบุรี — กฐินพระราชทานยอดสมทบรวมกว่า 1.89 ล้านบาท7 พ.ย. 256920:26ลพบุรีสร้างขยะวันละ 692 ตัน — แต่มีของเก่าค้าง 2.56 แสนตัน มากกว่าขยะใหม่ทั้งปี แล้วมันไปอยู่ที่ไหน?7 พ.ย. 256920:25ฝนน้อย ผักเริ่มถูกลง — ตลาดเมืองลพบุรี “ขึ้นฉ่าย” ลด 20 บาท/กก. ผักบุ้งจีนลด 10 บาท7 พ.ย. 256920:23น้ำท่วม–คลื่นร้อน–ฝุ่น เมืองจะรับมืออย่างไร? ลพบุรีเปิดโจทย์ “City in Nature” แต่แผนจริงต้องไปไกลกว่างานสัมมนา6 พ.ย. 256922:18ป้ายหายจนต้อง “ติดแท็ก” — ทล.21 ลพบุรีใช้ Smart Tag แกะรอย ตามเจอของกลาง 24 ชุด
View All Breaking News ›
LOPBURI TODAYLOCAL NEWS

กศน. ยกระดับการศึกษานอกระบบเป็น “สกร.” การเปลี่ยนแปลงเพื่อการศึกษาที่ก้าวหน้า

17 ต.ค. 2567👁 อ่าน 69 ครั้ง
SHARE f LINE

เมื่อปี 2566 การศึกษานอกระบบได้รับการปรับโครงสร้างครั้งใหญ่จากสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) มาเป็นกรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) นับว่าเป็นก้าวสำคัญในการส่งเสริมการศึกษาต่อเนื่องและการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชนทุกกลุ่มในประเทศไทย

ทำความรู้จักกับ “สกร.”

“สกร.” ย่อมาจาก กรมส่งเสริมการเรียนรู้ ซึ่งถูกยกระดับขึ้นจากเดิมที่เป็น กศน. การเปลี่ยนแปลงนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อให้การส่งเสริมการศึกษาและพัฒนาทักษะการเรียนรู้เข้าถึงประชาชนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มผู้เรียนที่อยู่นอกระบบการศึกษา หรือนักเรียนในเขตพื้นที่ห่างไกล รวมถึงประชาชนที่ต้องการพัฒนาทักษะใหม่เพื่อความก้าวหน้าในชีวิต

บทบาทใหม่ที่ตอบโจทย์ยุคปัจจุบัน

การเปลี่ยนแปลงจาก กศน. มาเป็น สกร. ไม่ได้หมายความว่าเพียงแค่ชื่อเท่านั้นที่เปลี่ยนไป แต่ยังมีการขยายขอบเขตการทำงานอย่างชัดเจน เพื่อสอดรับกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม และเทคโนโลยีในปัจจุบัน การเรียนรู้ตลอดชีวิต (Lifelong Learning) ได้รับการส่งเสริมอย่างเข้มข้นมากยิ่งขึ้น เพื่อให้คนไทยทุกช่วงวัยสามารถพัฒนาศักยภาพตัวเองได้อย่างต่อเนื่อง ไม่ว่าพวกเขาจะอยู่ในวัยทำงานหรือวัยเกษียณ

ความสำคัญของการยกระดับการศึกษา

ประเทศไทยมีประชากรจำนวนมากที่ไม่สามารถเข้าถึงการศึกษาในระบบตามปกติ ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลทางเศรษฐกิจหรือสถานการณ์ชีวิต สกร. จึงมีหน้าที่ในการช่วยให้คนเหล่านี้สามารถพัฒนาตัวเองผ่านโครงการการเรียนรู้ต่าง ๆ ทั้งการศึกษาในระดับพื้นฐาน ทักษะอาชีพ และทักษะดิจิทัล ซึ่งถือเป็นทักษะสำคัญในยุคปัจจุบัน

การปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร

หนึ่งในเป้าหมายของ สกร. คือการออกแบบหลักสูตรที่ตอบสนองต่อความต้องการของผู้เรียนและตลาดแรงงานในปัจจุบัน หลักสูตรที่เน้นการพัฒนาทักษะดิจิทัลและทักษะอาชีพที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมใหม่ ๆ เช่น การเขียนโปรแกรม การใช้เทคโนโลยีการสื่อสาร และการทำธุรกิจออนไลน์ เป็นตัวอย่างหนึ่งของการปรับปรุงหลักสูตรที่เน้นการพัฒนาศักยภาพของประชาชนเพื่อตอบโจทย์ความต้องการของสังคมและเศรษฐกิจในยุคดิจิทัล

การยกระดับจาก กศน. สู่ สกร. เป็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญและจำเป็นสำหรับการปรับปรุงการศึกษาในประเทศไทย สกร. มุ่งมั่นที่จะทำให้การเรียนรู้และการศึกษาตลอดชีวิตเข้าถึงประชาชนทุกกลุ่มมากขึ้น เพื่อให้คนไทยมีโอกาสพัฒนาตัวเองในทุกช่วงวัย โดยเฉพาะในยุคที่ความรู้และทักษะเป็นปัจจัยสำคัญในการดำเนินชีวิต

ดาวน์โหลด ราชกิจจานุเบกษา เผยแพร่ พ.ร.บ.ส่งเสริมการเรียนรู้ พ.ศ. 2566 ยกระดับ กศน.เป็นกรมส่งเสริมการเรียนรู้